Arxiu de la categoria: Sortides

Estudi estadístic sobre les app de Castellbisbal

SECCIÓ: OPINIÓ

Som els periodistes de l’IKB i després d’informar-nos a través d’enquestes i entrevistes al carrer, avui us portem un estudi estadístic nou de trinca sobre les aplicacions més utilitzades de Castellbisbal.

Per fer l’enquesta ens hem basat tant en joves com adults de totes les edats i hem descobert fins i tot algun senyor que encara no té un mòbil intel·ligent. El que mostren els gràfics és, el que ja ens imaginàvem, aquest any s’ha notat un augment generalitzat de l’ús de l’Instagram (del qual us farem arribar un comunicat, ja us ho explicarem), que rivalitza amb Whatsapp, la segona aplicació més utilitzada fins al moment.

aplicació utilitzada

Al gràfic podem veure les dades recollides dels alumnes de l’institut. Clarament Instagram té un percentatge d’ús d’un 66,7% i en canvi el Whatsapp un 33,3%. La resta d’aplicacions ni tant sols les fa servir l’alumnat de Castellbisbal.

Pel que fa a les hores que passem davant les pantalles s’observa de manera preocupant, en alguns casos, el temps que li dedica la gent a les xarxes socials.

sectorsLa majoria de gent que ha contestat la nostra enquesta ha coincidit  que utilitza les xarxes socials entre una i tres hores. El 22,2% dels enquestats que fa servir un mòbil intel·ligent  l’utilitza entre 4 i 6 hores diàries. I un 11.1% admet des de l’anonimat fer servir el mòbil més de 7 hores al dia, encara que per sort no sobrepassa les 10 hores. Si fem un ràpid càlcul de les 24 hores que té el dia, en descomptem les hores de son i de les que passem a l’institut, les persones que passen 9 hores al dia amb el mòbil vol dir que tot el seu temps lliure el dediquen a mirar una pantalla. Què en penseu d’això? Creieu que és possible?

Com ja intuíem vam poder descobrir que de Whatsapp i d’Instagram se’n fa, per regla general, un ús elevat. Pel que fa a Musical·ly gairebé tothom ha marcat un 1 sobre 10 d’ús diari, per tant la podem donar per perduda encara que hi ha un fidel adepte entre tots els que van respondre. Qui deu ser?  Facebook és gairebé obsolet tot i que en resta una mica d’esperança.  Una mica menys n’hi ha per Twitter però Snapchat sí que  està totalment oblidat.

El mòbil malgrat ser una arma de doble fil continua servint, com ens recorden els nostres lectors, per comunicar-se amb els amics, una qüestió indispensable. Creiem molt encertat valorar la intimitat opcional que ens permet Instagram, on es valoren les fotografies artístiques i així, evitar explicar les teves desgràcies públicament o penjar fotografies més intimes com passava una mica amb Facebook. Instagram permet obrir un ventall d’idees, tal com encara fa, de tant en tant Pinterest i seguir en la màxima actualitat la moda actual. S’ha apropiat del concepte d’Snapchat i cada vegada és més versàtil.

Alguns reclamen, amb molt de seny, que de les mil actualitzacions que ens ocupen espai i poca cosa més als nostres aparells, alguna en millori realment el seu rendiment i que amb una sola aplicació es pugui fer el que ara hem de fer amb moltes. Ben pensat!

En fi! El mòbil, les pantalles i el que estigui per venir ens busca sempre perquè ho arribem a necessitar i així  que nosaltres pensem que ens ho han fet per cobrir unes necessitats. La nostra pregunta és, no els estarem cobrint les seves, de necessitats?

Equip de redacció: Yassir Bakkali, Martí Rabella, Judith Gonzalez, Lluís Mateo i Marc Chacón

Els alumnes de l’Institut veuen la pel·lícula “Figuras ocultas”

El darrer dimecres 8 de març, els alumnes de l’institut van anar a veure la pel·lícula de “Figuras ocultas” a l’auditori del poble en commemoració al Dia internacional de la dona. “Figuras ocultas” narra l’història (basada en fets reals) de tres meravelloses dones científiques afroamericanes que van treballar a la NASA a començaments dels anys seixanta. Durant tota la pel·lícula es poden observar les impactants imatges del tracte que rebien aquestes tres dones i com reclamen l’igualtat de drets aprofitant el projecte de posar en órbita a l’astronauta John Glenn. Aquesta ha sigut rebuda amb molt bones crítiques per part dels alumnes del centre. Hi ha gent a la que li ha agradat, i altra gent a la que no gaire; però tots han estat d’acord en que reflexa molt bé la realitat i que aconsegueix transmetre el missatge d’igualtat de drets.

Resultado de imagen de figuras ocultas

Héctor Rodríguez Calvo, 3r A

Treball de síntesi a Olot de 2n d’ESO

Treball de síntesi de 2n: Visita al Croscat

Us passem el vídeo que han realitzat uns alumnes de 2n d’ESO sobre una de les activitats del treball de síntesi a Olot: el volcà Croscat.

Esperem que us agradi.

Marc Cerveró, 2n C

Marc Cerveró, 2n C

Andrés de Juan, 2n A

Andrés de Juan, 2n A

Marc Gutiérrez, 2n A

Marc Gutiérrez, 2n A

Xavi Mallol, 2n B

Xavi Mallol, 2n B

Joan Riba, 2n A

Joan Riba, 2n A

Visita al Museu Pau Casals… i a la platja

El passat divendres 5 de juny, els alumnes d’ESO que havíem participat als concursos literaris Atrapallibres i Protagonista Jove vam acabar la setmana escolar d’una manera fantàstica ja que vam anar al Vendrell a visitar el museu del gran violoncel·lista Pau Casals i vam aprofitar per passar una bona estona a la platja.

Vam emprendre l’excursió a les nou, i vam estar una horeta i poc més a l’autocar fins a arribar al museu Pau Casals; un cop allà, vam dividir-nos en dos grups per realitzar la visita a la que havia estat la casa de l’artista durant diversos anys.

L’espai presenta una museografia moderna que respecta les estances originals de la casa i alhora mostra, d’una forma innovadora, la vida i l’obra de Pau Casals. La música, els audiovisuals, i els objectes i documents originals apropen al visitant, de forma emotiva, la vida i els pensaments de Pau Casals.

Pau Casals ha estat un dels millors violoncel·listes del segle XX i reconegut internacionalment com un dels millors intèrprets i directors d’orquestra del seu temps. Nascut al Vendrell el 29 de desembre de 1876, va mostrar ja des de la infantesa una gran sensibilitat per la música. El seu pare, també músic, li va transmetre els primers coneixements musicals, que Pau Casals va ampliar amb estudis a Barcelona i Madrid.

A més de la seva extraordinària carrera com a músic, Pau Casals va mantenir sempre una dedicació incansable a la defensa de la pau i de la llibertat. Els nombrosos concerts benèfics, la implicació en accions humanitàries i les diverses intervencions a les Nacions Unides el van caracteritzar com un home de pau.

Pau Casals va morir l’any 1973, a l’edat de noranta-sis anys, a San Juan de Puerto Rico.

A l’acabar aquesta interessant visita, vam anar a la platja de Sant Salvador del Vendrell, on uns quants jugaven a pilota, d’altres es banyaven i prenien el sol, i uns altres xerraven tot prenent algun refresc a un xiringuito.

Va ser un matí molt divertit, i des d’aquí animo a tothom que participi en aquestes activitats de lectura dels concursos Atrapallibres i Protagonista Jove ja que el resultat és molt gratificant i val molt la pena.

Clàudia Cano, 2n d'ESO B

Clàudia Cano, 2n d’ESO B

Sortida de 2n d’ESO a Montblanc i Santes Creus

El dimarts 24 de febrer, els tres segons d’ESO vam anar d’excursió.

La sortida era a Montblanc, i vam trigar una hora, més o menys, a arribar-hi. La sortida era per l’assignatura de socials.

Quan vam ser allà vam esmorzar en una gran plaça; des d’allà ja es veien les muralles que després visitaríem.

Ens van separar en tres grups segons la tutoria. Vam entrar al poble emmurallat i vam pujar a una de les torres. Allà la guia ens va fer una introducció al tema, encara que hi havia poques coses que no sabéssim ja perquè la majoria de coses les havíem estudiat feia no gaire a ciències socials. Continua llegint

Visita a Baetulo

El passat dimarts dia 4 de febrer, els alumnes de 1r d’ ESO  vam fer una sortida  a Badalona, per visitar el museu de jaciments de l’antiga ciutat romana de Baetulo (actual Badalona).

 baetulo a barcino

Continua llegint